https://youtube.com/shorts/4YfLDH5IhDA?feature=share
https://youtube.com/shorts/4YfLDH5IhDA?feature=sharemartes, 17 de mayo de 2022
Silabario . Leemos rápidaMENTE
https://youtu.be/rNfXkfTE7zY
miércoles, 11 de mayo de 2022
Digrafos en espàñol . Memoria visual y auditiva
https://www.facebook.com/393741084166044/posts/2050681961805273/
https://youtube.com/shorts/LBZqnF3U_sw?feature=sharetabla del 2 con flas card
Aprender la tabla de multiplicar es una necesidad. La tabla del 2 seria la base para explicar y analizar la construccion de las tablas, pero el andamiaje continuara con ejercicios constantes durante todo el segundo grado con la tabla del 3. la tabla del 2 se puede construir sumando de dos en dos, hasta sumando con los dedos u objetos. Es decir que requiere menos esfuerzo, pero es un gran avance cuando ya entendemos que por la propiedad conmutativa, estamos enseñando y/ o aprendiendo todas las tablas. Podemos imprimir doble estas tarjetas y jugamos memoria. tambien podemos hacer un bingo de la tabla.
Ritmo para escribir mejor ...Despacito-Luis Fonsi & Daddy Yankee/Zumba by YSEL GONZALEZ
Cuando el niño aglutina o escribe en bloques, separa palabras, es un problema de ritmo, por ello las bailoterapias y actos culturales seran una actividad genial para prevenir y atender estas debilidades. Ya que no todos pueden participar en los actos culturales, Genial seria una bailoterapia general, cada dia, en el patio central, despues de cantar el himno nacional, aunque sea cortita.
martes, 19 de abril de 2022
Matemáticas para la vida
La matemática es muy importante y está en todo. A lo largo de nuestra vida.
Debemos mostrar todos los contenidos para que tengan una noción. Pero hay algunos contenidos que se deben practicar más hasta dominar: las operaciones básicas por ejemplo (suma, resta, multiplicación y división). No es largas y cantidades ni muchas sumas o restas. Mientras aprenden, más pequeñas es mejor.
Aprender de memoria la tabla y los procesos es cuestión de varios años de práctica en la escuela básica donde se aprende lo básico para la vida .
Poco a poco vamos practicando y aprendiendo Según cada nivel...por ejemplo con decimales...fracciones...etc.
Luego podemos entender otros contenidos y seremos funcionales para vender aunque sea helados.
No es cuestión de seguir solo con la resta hasta lograr que todos entiendan y consoliden el proceso. Es cuestión de ir avanzando pero siempre practicar lo visto un poco. Porque podemos replanificar el mismo objetivo pero tendríamos que modificar las estrategias y actividades. Ya que tal vez explicándolo de otra manera pueden entender TODOS.
El nivel de segundo grado es el nivel que puede crear más lagunas ya que se deben iniciar en restas complejas ..multiplicación y las tablas de multiplicar.
No se trata de excesivos ejercicios sino de que con 2 restas cortas pero complejas cada día, se pueden memorizar los procesos.
Insisto en el tema de las restas porque es uno de los contenidos que más dificultad presenta para consolidar. Incluso adultos presentan dificultad con algunas restas. Se supone que si sabemos hablar, hablamos todo. Y si sabemos restar, deberíamos saber restar cualquier cantidad. Ejemplo: 2000- 156 o 560- 299. Pero en realidad eso no pasa comúnmente. Son contados los que lo logran. Si eres uno de esos pocos debes y puedes sentirte privilegiado con una inteligencia superior a la mayoría. Podría decirse que la resta es un buen detector de altas capacidades para mí.
Todos podemos lograrlo pero se necesita reforzar hasta que llegamos a dominar el tema. Hablándole con lenguaje técnico: se ordena unidad con unidad y se comienza por la unidad. La unidad está en el lado derecho de la parte entera.
domingo, 27 de febrero de 2022
Si en casa leen los adultos habitualmente...los niños leerán tambien
La lectura es más que solo descubrir o decodificar signos. Es entender el significado de ese signo en ese texto o contexto. Comprender lo leído es el dilema.
Los niños aprenden a leer en casa y en la escuela se refuerza lo que los niños ya traen de casa. Aprenden a leer poco a poco pero lo importante es que cada palabra se comprenda desde el principio.
Al principio le leemos cuentos, leen las imágenes y así van aprendiendo, van interesándose. Le hacemos preguntas sobre lo que leímos .
Mientras el niño no sienta el interés será poco probable que aprenda a leer. El interés nace al entender los beneficios o la importancia. Si vemos personas en casa leyendo constantemente entonces leeremos también.
Leer o no leer nunca debe ser impedimento para ir aprendiendo contenidos, pero si prestamos atención. Aunque el niño no sabe leer .. a los tres años dice los colores.. algunos números y tiene un extenso vocabulario de más o menos 2000 palabras.
Hay muchos métodos pero algunos ya se han dejado de usar. Ahora se prefiere enseñar a leer por palabras completas. M con a dice "ma" es un método antiguo pero que trae mucha dificultad.
Lo más importante es entender que todo lo que vemos y oímos se memoriza. Y que pronunciamos lo que lee nuestro cerebro. El que lee es el cerebro, no debemos ni podemos leer sílabas porque nuestro cerebro no entiende por sílabas. Al ver completa la palabra... Nuestro cerebro crea una imágen o significado y así la pronunciamos completa, como hablamos, leemos y como leemos, escribimos.
La ortografía se aprende mientras lees.
Leemos cuentos y vamos viendo que las palabras tienen letras diferentes. Mientras más leemos más aprendemos el correcto orden y uso de cada letra en las palabras.
Pero a veces por más que leemos y leemos muy bien...la ortografía sigue deficiente. Esto se puede deber a un déficit de atención o a una memoria visual débil. Para mejorar la ortografía Podemos armar rompecabezas...jugar scrabble... Completar crucigramas...sopas de letras...y palabras.
Recortar palabras que tengan esas letras que confunden aún.
Las letras que comúnmente nos confunden son letras que suenan parecido como v/b, ll/y s/c/z.
Hay otros errores de ortografía como el uso correcto de las letras mayúsculas y signos de puntuación , el margen, la sangría. Estos errores son por falta de conocimiento o por falta de atención . Igualmente deben ser consolidados para lograr una lectura fluida que nos permita comprender lo leído.
Niños felices serán adultos exitosos y geniales
La generación de relevo necesita buen trato y tienen derecho al buen trato según la LOPNNA (LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE).
Una infancia feliz, sin abandono y sin maltratos, sin vivir violencia intrafamiliar nos asegura un futuro mejor para todos. Niños felices serán adultos y profesionales de buena calidad. Preferimos un buen doctor o un doctor carnicero? Sean lo que vayan a ser nuestros hijos es importante que tengan buenos sentimientos en el corazón 💓. No corazones entristecidos llenos de rencor y odio.
El bullying... Que es generalmente en las instituciones educativas y entre pares ...es un grave daño a la humanidad. Debemos enseñar a nuestros niños a ser tolerantes con la formas de ser, pensar, vestir, etc. Deben ser respetuosos.
En algunos casos se ha podido indagar y el maltrato es aprendido en casa. Hay familias que se hacen bullying entre ellos mismos o le hacen bullying a otras personas fuera de la familia. Luego recogen lo que sembraron. Es decir, el ejemplo que veo en casa es más importante que lo que otros me puedan enseñar.
Tanto el que hace bullying como el que sufre del bullying están creciendo con odio, miedo y rencor. Sentimientos negativos que generan adultos negativos.
sábado, 8 de enero de 2022
Nuevo año
Comienza un nuevo año
..nuevas oportunidades para todos.
Hay miles de estrategias y recursos para enseñar. Se supone que a tal edad el niño o la niña aprenden a caminar y hablar. Hay un tiempo para todo.
La evaluación académica es importante para saber qué le debemos enseñar. Por ejemplo ...
En 2 grado deben aprender muchas cosas nuestros niños. Básicas para la vida. pero tienen todo un año para aprenderlas.
Lo importante es que en algún momento nosotros logremos facilitar los aprendizajes a cada niño. Que cada niño sea excelente desde pequeño. Excelente no significa perfectos, tenemos la capacidad de mejorar cada día mas, pero comparándonos con nosotros mismos.
martes, 21 de diciembre de 2021
martes, 14 de diciembre de 2021
PAPA Y MAMA SON IMPORTANTES PARA MI
LAS EMOCIONES SON IMPORTANTES PARA LOGRAR CONSTRUIR NUESTROS CONOCIMIENTOS
LA FAMILIA ES LA TERAPIA PRINCIPAL EN CUALQUIER TRATAMIENTO.
LAS INDICACIONES DEBEN SER CUMPLIDAS POR LA FAMILIA PARA PODER LOGRAR AVANCES.
ALIMENTACION MEMORIA Y CONCENTRACION
APRENDER LO QUE VEMOS Y OIMOS DEPENDE DE LOS NUTRIENTES QUE CONSUMIMOS.
LA ALIMENTACION SANA: SIN AZUCARES, GRASAS Y GLUTEN, PUEDE PREVENIR Y DISMINUIR EL DEFICIT DE ATENCION, LA HIPERACTIVIDAD, DEFICIT DE LENGUAJE, AUTISMO, COMPROMISO MOTOR Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
ADIVINA EL SONIDO: CONCIENCIA FONÉTICA Y SILÁBICA
Primero CON LAS VOCALES
CUANDO LOGRAMOS LEER Y ESCRIBIR, ES PORQUE YA HEMOS LOGRADO VARIOS ASPECTOS PREVIAMENTE EN EL HOGAR Y EL PREESCOLAR. ORALMENTE, CANTANDO Y JUGANDO.
IDENTIFICAR, COMPRENDER, DIFERENCIAR VISUAL Y AUDITIVAMENTE LOS SONIDOS Y LAS LETRAS, ES COMPLETAMENTE DIFERENTE A TRAZARLAS.
TRAZARLAS ES LO ULTIMO QUE SE NECESITA APRENDER, CUANDO YA SE HAN LOGRADO PRONUNCIAR CORRECTAMENTE.
PLANIFICACION
ANIMALES GRANDES Y PEQUEÑOS
Objetivo: DISCRIMINAR LOS SONIDOS DE LAS VOCALES. Conciencia fonética
INICIO: CANTAR LA CANCION "YO TENGO UNA HORMIGUITA QUE ME ESTA HACIENDO COSQUILLITAS EN LA BARRIGUITA"
DESARROLLO: CARRERA DE SONIDOS. SALTAR CON CADA SONIDO AL NOMBRAR UN ANIMAL. LLEGA PRIMERO EL QUE TENGA MAS SALTOS O SONIDOS.
CIERRE: COMPLETA LAS VOCALES EN LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES Y COLOREA CADA UNO.
APRENDER A RESTAR EN 21 DIAS
LA SUMA ES EL CONOCIMIENTO PREVIO DE LA RESTA.
LA RESTA ES CONOCIMIENTO PREVIO A LA DIVISION.
PRIMERO: UBICA LA UNIDAD DE CADA CANTIDAD
SEGUNDO: LO DE ARRIBA ES LO QUE TENGO Y LO DE ABAJO ES LO QUE ME PIDEN O ME COMO.
TERCERO: COMPRUEBA
TRAZADO CORRECTO EN 21 DIAS
REALIZA ESTE ABECEDARIO DURANTE 21 DIAS
COMIENZA CORRECTAMENTE EL TRAZADO. OBSERVA Y MEMORIZA
sábado, 11 de diciembre de 2021
DEBEMOS APRENDER LA ORTOGRAFIA CORRECTA DE CADA PALABRA
LEER FLUIDAMENTE ES GARANTIA DE COMPRENSION.
LEER FLUIDAMENTE ES GARANTIA DE COMPRENSION.
Test de lectura. debemos saber cuales sonidos necesita aprender cada niño o niña 🧒👧
- casa, mesa, silla, mamá, pelota. mariposa
- salsa, pez, sol, mar, pan, árbol.fin
- guiso. manguera, tanque, chinchorro, chucherias, barquilla
- tranquilo, granja, principalmente
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