Flash card: lectura de cantidades. Memoria visual y auditiva.

https://youtube.com/shorts/8cSGqbzmOBw?feature=share. Primero le leemos nosotros cada cantidad. Lee, copia. Ordena ascendente y luego descendente Escribe en letras cada cantidad. representa graficamente la cantidad. realiza sumas, restas, multiplicacion y/o division. Varias repeticiones en cada sesion. deberian ser tres a cinco sesiones diarias. siempre utiliza material concreto para facilitar la comprension oral. Traduce a otro idioma.

Flash card Dictado para diagnosticar el nivel de lectoescritura de cada niño

https://youtube.com/shorts/0dADkfXkkWs?feature=share La evaluacion diagnóstica nos ayuda a conocer las necesidades, intereses, potencialidades de cada niño. Es el insumo indispensable para realizar cualquier planificacion o proyecto. De ahi salen nuestros objetivos, que segun los logros que alcancemos, puede continuar como objetivo o cambiar solo las estrategias, recursos o actividades. Evaluar no significa calificar. Si realizamos una escala de estimacion, podemos ir registrando avances, observar el progreso individual del niño y del grupo. Al iniciar el año escolar y a cada instante se puede y debe hacer diagnóstico. El boletin debe ser solo informativo y al final del año escolar, para que sus padres y proximos docentes puedan INFORMARSE DE las potencialidades de cada niño. Obviamente al colocar sus potencialidades, podemos deducir sus necesidades. Si un niño esta en 4º grado y realiza restas sencillas (sin pedir prestado, entonces sabemos que es una debilidad, porque deberia estar ya consolidado. Entonces nuestro niño debe reforzar el tema hasta consolidarlo. Cada vez que haya oportunidad.

Exploracion Academica para la adaptacion a cada estudiante

 Exploración académica e informe con diagnostico 😀😀😀

Con un buen diagnostico podemos avanzar mas rápido con cada niño. Ir subiendo niveles y hacer mínimos esfuerzos para aprender es posible. Aprender puede y debe ser divertido, ya que las emociones ayudan a memorizar. 

Flash Cards con nombres propios, el metodo de alfabetizacion global Doman

 

Leemos rápidaMENTE los números

 https://youtube.com/shorts/4YfLDH5IhDA?feature=share

https://youtube.com/shorts/4YfLDH5IhDA?feature=share

Silabario . Leemos rápidaMENTE

 https://youtu.be/rNfXkfTE7zY

https://youtube.com/shorts/rNfXkfTE7zY?feature=share

Digrafos en espàñol . Memoria visual y auditiva

 https://www.facebook.com/393741084166044/posts/2050681961805273/

https://youtube.com/shorts/LBZqnF3U_sw?feature=share

tabla del 2 con flas card

 

Aprender la tabla de multiplicar es una necesidad. La tabla del 2 seria la base para explicar y analizar la construccion de las tablas, pero el andamiaje continuara con ejercicios constantes durante todo el segundo grado con la tabla del 3. la tabla del 2 se puede construir sumando de dos en dos, hasta sumando con los dedos u objetos. Es decir que requiere menos esfuerzo, pero es un gran avance cuando ya entendemos que por la propiedad conmutativa, estamos enseñando y/ o aprendiendo todas las tablas. Podemos imprimir doble estas tarjetas y jugamos memoria. tambien podemos hacer un bingo de la tabla.

METODO DOMAN PARA APRENDER A LEER